詳しくは、「エネルギーギャップ」とかの言葉で検索してみてください! 炎色反応の実験について 炎色反応の実験について軽く触れておきたいと思います。
受験で出題される問題の形式は、複数の未知金属があり、それを一つずつ判定していく形が多いです。
ルビジウム(Rb)暗赤=薄赤色• では、これらを「リアカー」という物をどう使って覚えるのでしょう? リアカーは語呂合わせの冒頭 このリアカーというのは、炎色反応では有名な語呂合わせの冒頭部分です。
このとき、原子や電子といった非常に小さな世界では、次のようなことが起きています。
松明は耐火素材の布を角材の先端に取り付け、油を浸して燃やして使う手持ち照明です。
中学か高校の理科で習ったのではないでしょうか。
しかし、ネット等で調べると すぐに検索に出てくる通り、実はこの説明は厳密には不足しています。
この現象のことを「炎色反応」という。
ナトリウム(黄)• この緑はタリウムの命名の由来にもなってます。
アンチモン(淡青) ちなみに励起状態は「れいきじょうたい」と読み、量子力学で原子や分子が外部からのエネルギーを受けて低エネルギーから高エネルギーに変わる状態を指します。
すると、炎色反応が起き、黄色や紅色に見える、というものです。
これも、炎色反応を利用したもので、気化した Na をランプの中に封入しておき、電気を流すことでエネルギーを 与え、黄色に発光させているものです。
夏休みの自由研究などのオプションとして、色の3原色の混合(こちらの場合は光の3原色)と関係付けてやって みてはいかがでしょうか。
ボーアの水素モデル 準備 準備として、「」を読んでもらうと話が理解しやすいかと思います。
中学・高校で習う電子配置図はウソ・ホント? 中学校や高校の理科では、電子配置図について、 中心に近い殻から順に2個、8個、…という風に電子が入り、最も遠い電子殻を最外殻電子と呼ぶという風に習います。
この時のエネルギーの 差分が、 電磁波 波長は元素によって異なるが、今回紹介している元素は可視光の範囲の波長です)として 放出されます。