すでに新聞等で報道発表されましたとおり、 文部科学省は5月22日 金 に、「 学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理マニュアル~「学校の新しい生活様式」~」を発表しました。
ちなみに、 レベル3は、学校での子ども同士の 身体的距離をできれば2メートル程度、最低1メートルは確保し、難しければ、学年などで登校日を分ける「 分散登校」などの検討を求めています。
ただし、一般的な家庭用エアコンは、空気を循環させるだけで換気を行っていません。
文部科学省は2020年8月6日付で『学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理マニュアル~「学校の新しい生活様式」~(2020. その際は、屋外でも日陰や風通しの良い場所に移動してください。
同じく昨日、 松戸市教育委員会から示された「 学校における新型コロナウイルス感染拡大防止ガイドライン」も同様の内容が示されています。
ただし、マスクを着用していない場合と比べると、心拍数や呼吸数、血中二酸化炭素濃度、体感温度が上昇するなど、身体に負担がかかることがあります。
(2) エアコンの使用について 熱中症予防のためにはエアコンの活用が有効です。
このリーフレットは、小学校における就学時健診など、保護者が集まる機会に活用いただいています。
《奥山直美》. 6.臨時休業の判断に係る基本的な考え方の追記 感染不安などを理由に学校の臨時休業を求める声が上がる中でも、地域一斉の臨時休業については、学びの保障や心身への影響、学齢期の子供がいる医療従事者等の負担等の観点を考慮し、慎重に検討する必要があること等を明記。
5 令和2年12月3日 以後に発出した関連通知の内容を反映 詳細は、下記文部科学省アドレスより確認することができます。
また、 「感染リスクの高い教科活動」は行わないとなっています。
次亜塩素酸水については、「次亜塩素酸ナトリウムとは異なる」と明記したうえで、効果について現時点では結論が出ていないと指摘。